期望效应是什么意思（期望效应：只要你相信，你就能成为闪亮的星星）

不知道从什么时候起，我们总是会被世俗的眼光束缚，难以逃离大众的评判。

也总是会以别人的标准来约束自己，即使心有芥蒂，也依旧选择盲目从众，背离自己的本心。

莎士比亚曾说：“一千个人眼中有一千个哈姆雷特。”

世界上没有两片完全相同的叶子，每个人都是独一无二的，或许不完美，但是也一定有自己最与众不同的特质。

在电影《地球上的星星》中，小主角伊桑在众人眼里是个非常另类的孩子，在班级里成绩永远吊车尾。

在伊桑的世界里，作业和试卷上所有的字母和数字都在跳舞，他没办法正确地拼写单词和做算术题。

但是他对万物都充满好奇心，他的眼睛能够看到大千世界的多姿多彩，无论是平平无奇的小水坑还是游动的小鱼他都能够发现另一番天地。

而在老师眼里，他却是个无可救药的孩子，在学校的伊桑总是被老师否定，被同学嘲笑。

即便如此，他依旧非常积极乐观。

故事的转折点在父母决定把伊桑转入寄宿学校的那一刻，小伊桑最后的自信心也被压垮了。

因为家人也和那些否定他的人一起站在了自己的对立面上，他开始变得无精打采，闷闷不乐，甚至一度放弃了自己最爱的绘画。

新学校沉闷、压抑，伊桑显得更加丧气了。

这一天，美术老师尼克的到来打破了沉闷的课堂氛围，他活泼、有趣，和孩子们打成一片，带领孩子们用音乐和色彩观察世界。

也就是这个时候，他注意到了反常的伊桑，他发现伊桑并不是不会学，而是有读写障碍，并且伊桑在绘画方面有极高的天赋。

于是他用爱迪生和达芬奇的例子启迪和鼓励伊桑：

“我想告诉你们，我们当中就有这样的一类人。

他们能改变世界，因为他们用不同的眼光看世界，他们的想法与众不同，不是所有人都能理解他们，他们曾被孤立，但一旦成功就会震惊世界。”

他用善意的眼神望向伊桑，对他充满了期望。

尼克老师用课外时间给伊桑补习，纠正伊桑错误的学习方法，渐渐地，伊桑的成绩取得了巨大的进步。

在绘画比赛中，由于一直被否定，伊桑还是很自卑以至于不敢站出来。

但是尼克老师用信任和爱给了他勇气和信心，最终伊桑获得了全校第一名并收获了所有人的掌声。

这一次，所有人与伊桑站在了一起，他的自信也终于从内心深处生根发芽。

在教育心理学上，有一个效应叫期望效应，也称皮格马利翁效应(pygmalion effect）。

是指对某一个体有较高的期望与期待会引发对方深刻的变化。

当所有人都认为伊桑是发展不健全的孩子的时候，伊桑也相信了这个事实。

所以在遇见尼克老师之前，他渐渐地真的变成了众人口中的样子。

但是尼克老师细致的关心和充满期望真诚的眼神拼凑好了伊桑破碎的自信心，让他相信自己能够成为闪亮的星星。

其实很多时候，在朋友、家人失意之时，鼓励、赞美和积极的话语能够帮助他们重拾信心和重新鼓起前进的勇气。

因为他们明白：“这份期望代表的是你永远与他们站在一起！”